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考试与评价·大学英语教研版杂志

考试与评价·大学英语教研版杂志部级期刊

主管单位:教育部高数司文科处  主办单位:全国高等师范院校外语教学与研究协作组;高等学校大学外语教学研究会

人气 6

考试与评价·大学英语教研版杂志简介

《考试与评价·大学英语教研版》(CN:22-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。致力于探讨大学英语教学评价的前沿理论、方法和实践经验。本期刊旨在为教育界提供一个交流、分享和探讨大学英语考试与评价相关话题的平台,促进学科的发展和进步。

作为大学英语教研版系列期刊的一员,该杂志囊括了广泛的研究范围,涵盖了大学英语各个方面的考试与评价内容,包括但不限于听力、口语、阅读、写作等技能的评价方法和标准,以及大学英语教学中的评价体系和策略。该杂志旨在为教育从业者、研究人员和决策者提供最新的研究成果、理论探讨和实践经验,为提高大学英语教学和评价水平提供参考和指导。

考试与评价·大学英语教研版栏目设置

师范及专业英语篇_科研园地、师范及专业英语篇_文学评论、师范及专业英语篇_书刊评介、师范及专业英语篇_教师发展与培训、师范及专业英语篇_翻译论坛、大学英语篇_教学实践、大学英语篇_二语习得、大学英语篇_现代信息技术与外语教学、大学英语篇_青年学者园地

杂志社稿件要求

1.文献类型的字母标识: [M]为专著,[C]为论文集,[N]为报刊文章,[J]为期刊文章,[P]为未出版之会议论文,[D]为未出版的博士和硕士学位论文(需注明学校),[R]为报告,[CD]为光盘。

2.获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

3.标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。

4.来稿最后需标明作者(编者,译者)的真实姓名、性别、出生年月、籍贯、工作(学习)单位、职务(职称)、主要研究方向、详细地址、邮编以及联系电话(手机号码,以方便快递公司投递样刊),未按要求填报相关内容的,一律不予采用。

5.图表一律用阿拉伯数字连续编号,如图1,图2;表1,表2,图和表应有简短确切的题名,图号图名应置于图下,表号表名置于表上。

6.注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明,列于当页脚注,用①②……标注。(注意:注释不是引文的参考文献,引文引用文献应放在文后参考文献中)

7.文章内容要求选题新颖、观点明确、论证严谨、数据真实、引用准确、文字精炼,有一定的学术性、思想性和创新性。

8.本刊用通行简体字排印。有特殊符号或少数民族文字及民族古文字的,请随稿寄上输入软件。本刊对拟用文章有删改权,如不同意,请在来稿中注明。

9.“一”后加“、”号,“l”后加“.”,(一)、(l)不加任何标点,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”号。

10.标题层次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。

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